학칙 – 교과 및 수업 학칙 – 교과 및 수업 제29조 (교육과정) ① 교육과정은 교양교과, 교직교과와 전공교과로 구분한다. 실무중심의 교육과정 운영을 위하여 실험, 실습, 실기 교과목을 편성해야 하며, 편성비율은 학과의 특성을 고려하여 총장이 별도로 정한다.② 학과 특성에 따라 전문교과와 교양교과는 필수와 선택으로 나누며 전공기초과목을 둘 수 있다.③ 우리 대학 교육과정은 매 학년 초 총장이 따로 정할 수 있다.④ 현장실습 의무대상자의 […] Read More →